46元旦晚会5
回到宿舍,我根据课文,大概构思了几个人物,并大致确认各自戏份。为了更好的串起狱中联欢的各个场景,我将主角定为小萝卜头,让他可以自由的在各个牢房之间串门,串起整个剧。
下午第一节课是班会,我将这个想法跟学生传达了,但是具体剧本儿,我还没写好。不过我必须先行选角儿。
学生大概也是听着新奇,有跃跃欲试的劲头。我根据学生的情况,选了几个人。
演小萝卜头的是李爱拼。因为我看他难得的热情。平常,他并不是班长,可是在学生中颇有影响。不过对班级的公共事务并不是很热情。这回,或许是为了热闹吧。
下课后,我将他们几个叫道宿舍,特别交代,第一,一定要好好配合,不能怕苦,第二,要坚持到底,争取拿个好的成绩,第三,回去再熟悉课文,加深人物理解。
这个周末,我没有回家,躲在宿舍里面编写剧本。
我现林冰琴也没回家。
事实上,很多老师都没有回家。
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到星期六晚上,自觉得剧本写得差不多了。人物的衔接,过场,台词,动作,都自觉能控制在自己可以进行排练的状况里面。不由大大地轻松了一把。
晚饭后,不由自主地就走向林冰琴的宿舍。
才到门口,就听得她宿舍一阵叽叽喳喳的声音,看来她是把学生叫来排练了。
但是没有,我进去却只看见几个小女生围着她,在叽叽喳喳地说着什么,有的占住她的微型播放机,正在播放歌曲。
林冰琴显然没意料到我回来,一愣之下,脸上顿时布满喜色,问,哎呀,坚冰你也没回去啊?
我说,是啊。你们在排练吗?
没有没有,我只是让她们来陪我玩。坐吧,喝杯茶。
我就在茶桌前坐下来。
其实大家的宿舍布局相差不多。区别在于我的临时改装成的宿舍,需要用帘子隔开床和泡茶空间,而她们的是已经用砖墙砌好,将宿舍隔开内外两部分。
这应该是我第二次到她宿舍来吧。感觉布局上已经和去年大不一样。
印象中去年悬挂着的一对毛笔字条幅,已经不见,代之的是几幅励志类书画挂轴,没错,就是孩子们喜欢的那种,配一个漫画,写两句“业精于勤”或“淡泊明志”这样的。
我怀疑那是孩子们的礼物,因为我也有,虽然我未曾挂起来。
气氛,当然也比上次独处的时候,轻松写意。
也许,这一切,只是因为多了几个孩子在场的原因而已么?
小女生们和我并不隔膜,有几个甚至问我是教几年级的,我跟她们讲了,居然有人说,哦,我知道,是会赢他哥哥的老师。
我很奇怪他们居然知道这点,就问,你们和会赢很熟吗?
于是小女生们纷纷向我投诉,爱拼和会赢,有多坏,多不好。
我和林冰琴听得直笑,因为这只不过大孩子的顽皮,算不得真正劣迹。
我很享受这种无邪的对话,故意问学生几个愚蠢的问题,逗得她们开心哈哈笑。
我也跟着笑。
但林冰琴的笑意却渐渐收起,终于说,同学们,现在不早了,你们早点回家,明天再来,我们串一下节目好不好。
学生当然说好。
然后就走了。
房间里只有我和林冰琴。
孩子们仿佛把所有欢乐和轻松的空气都带走,气氛有些凝滞。
我忍不住站起来,说,你忙吧,我也要回去准备准备。
林冰琴幽怨看我,问,杨坚冰,我这里是地狱吗?就算是,你难得要让我一个人独自熬吗?
我大大吃不消,尴尬笑笑,说,我怕影响着你啊。
她不说话,只是继续低头冲茶,然后递在我跟前的桌子上,放下。
我无奈,只好坐下来。
46元旦晚会6
坐了一会。林冰琴倒不说话了。
我只好站起来,说,对不起我真的得走了。
林冰琴霍地站起,说,不行,你今晚得陪我,你知道吗,我今天生日啊。
她的声音是无限的委屈,又无限地愤恨。
我无比尴尬。这种情形下,再逃避就不近人情了。
我故作轻松,说,是啊?那我恭祝你生日快乐!要不要唱歌给你听。
林冰琴很简单地一个字:要。
但是她也忍俊不禁,笑,说,快唱。
我只好唱到:祝你生日快乐,祝你生日快乐;;;;;
开始唱第一句,我觉得好笑,林冰琴想必也是,可是随着旋律走着,心中的柔情就涌了上来,我正经了起来。
等闽南语版也唱完一遍,林冰琴忽然有些萧索,她说,谢谢你。对不起,我真的很烦人的。
我强笑说,没有。
这时候,忽然走廊转角传来脚步声,我急忙坐下来,我们变成了很正常的在彼此喝茶谈天的情形。
来的是张春博,叶秋富,许胜龙,还有许秋志。许秋志当先进来,叫道:冰琴,请客请客。
张春博和许胜龙也附和:今天是你的喜庆日子,要请客。
我看见林冰琴瞥了一下叶秋富,叶秋富脸一红,这是很少有的事情,但红色转瞬即逝,他说,冰琴祝你生日快乐。我们一起出去外面庆祝一下怎样?坚冰也在,大家一起去。
最后这句,让我听着觉得怪怪,但又无法说什么,林冰琴就看着我。张春博已经走过来抱住了我,说,坚冰,晚上可得好